Évolution des caravanes

Bonsoir à tous,

Après deux semaines sous une chaleur étouffante, nous avons finalement eu droit à plusieurs jours de pluie. De plus, nous nous sommes heurtés il y a peu à un investisseur qui prépare un projet dans le stade où vivent les familles des enfants, et qui nous a donc interdit de poursuivre nos activités là-bas... Il est également probable que les familles seront bientôt expulsées, malheureusement.
Stea a donc changé de stratégie et nous accueillons maintenant les enfants de 10h à 15h au centre de jour. Ils sont bien sûr beaucoup moins nombreux mais ce n'est finalement pas une mauvaise chose car nous pouvons plus nous concentrer sur les activités pédagogiques.
En arrivant au centre, chaque enfant doit se laver les mains et les dents. Ce dernier geste est trèèès important ! Dans les familles rroms, malheureusement, l'hygiène dentaire n'est pas vraiment une priorité, et beaucoup d'enfants encore très jeunes ont déjà les dents gâtées. Même si les parents n'encouragent pas leurs enfants à se laver les dents, on peut faire espérer que cette habitude simple leur restera au fil des ans.
Dans la matinée, nous sortons les cahiers d'écriture : ce sont les petits cahiers de primaire pour apprendre à écrire des lettres et des chiffres, ou bien des cahiers de brouillons dans lesquels nous leur faisons faire des mathématiques. Certains reprennent/commencent bientôt l'école, et, pour empêcher le décrochage scolaire, Stea fait en sorte que les enfants rroms n'aient pas de retard par rapport aux autres élèves quand ils arrivent. J'avoue avoir été surprise devant leur patience ! Marius réclame des multiplications plus difficiles, tandis que Szimona nous demande des poèmes en français à recopier ; Patrik dessine inlassablement des 1, des 2, des 3, etc. Il est évident qu'ils sont nombreux à vraiment vouloir apprendre.
Lorsque les enfants en ont assez, on passe à une activité un peu plus active, comme des chaises musicales ; puis vient la pause de midi pendant laquelle ils reçoivent leur sandwich. L'après midi, quand il reste des enfants, nous faisons des activités plus ludiques, comme de la peinture, du modelage, des jeux de société.
En parallèle, quand il ne pleut pas, nous continuons à rendre visite aux enfants de l'autre bidonville, toujours aussi enthousiastes.

Quelque chose d'autre que j'aimerais partager :
J'ai commencé avec Diana, une permanente de Stea, à faire les fiches de présentation des enfants - c'est une initiative de Stea pour avoir une présentation claire et rapide des capacités/difficultés de chaque enfant, de sa famille, son école, etc. J'ai donc échangé avec Diana à propos des enfants et de ce que nous avions remarqué chez eux, et j'ai été sidérée d'apprendre que certaines adolescentes d'à peine 14 ans ou moins se prostituent.

Voici un article trouvé par Florence à propos du proxénétisme en Roumanie : http://projects.aljazeera.com/2015/08/sex-trafficking-in-romania/